Perfil do Egresso

O novo Pedagogo é um profissional capaz de desempenhar funções de docência, orientação educacional, orientação profissional, coordenação pedagógica, assessoramento, consultoria, pesquisa, inspeção, planejamento, avaliação em sistemas educacionais, redes escolares, unidades escolares públicas e privadas, empresas, programas, projetos, atuar em novos campos de atuação como hospitais e consultorias, e em quaisquer outras instituições ou situações onde se realizem atividades de ensino-aprendizagem.

Objetivo Geral

Tem-se como objetivo geral, para o curso de Pedagogia da FAIT, a formação de profissionais capazes de atuar com excelência na Docência na Educação Básica, com ênfase na Educação Infantil e nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental e na Gestão Educacional (ingressantes até 2020) - profissionais generalistas, humanistas, críticos e reflexivos, capacitados a absorver e a desenvolver novas tecnologias, com atuação crítica e criativa na identificação e resolução de problemas, considerando seus aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais, com visão ética e humanística, visando a atender às demandas da sociedade local e regional.

Objetivos Específicos

• Desenvolver a habilidade de compreensão do contexto social-histórico, buscando alternativas curriculares fundamentadas na pesquisa, na diversidade cultural e na perspectiva de uma sociedade em transformação.
• Formar profissionais capazes de atuar com competência, responsabilidade, dedicação e competência na Educação Infantil, nas séries iniciais do Ensino Fundamental e nas atividades de Coordenação e Gestão Educacional.
• Garantir que os aspirantes dominem, efetivamente os conhecimentos básicos linguísticos, matemáticos, das ciências naturais e das humanidades;
• Possibilitar a construção das habilidades de analisar e redimensionar o perfil profissional do licenciado em pedagogia para além do contexto da Faculdade.
• Proporcionar situações de investigação que possibilitem a reflexão do processo de ensino e aprendizagem.

Desta maneira, o Curso de Pedagogia da FAIT objetiva preparar o pedagogo para:

a) planejar, desenvolver e avaliar a docência em diferentes contextos educativos, escolares e não-escolares;

 b) coordenar, assessorar e avaliar a organização e o desenvolvimento do trabalho pedagógico em diferentes contextos educativos, escolares e não-escolares;

c) conhecer, analisar e refletir sobre as teorias da educação, tendo como referência a produção latino-americana e estabelecendo diálogo com pensamentos oriundos de outros contextos, a fim de elaborar propostas educacionais consistentes e inovadoras em contextos educativos escolares e não escolares;

d) investigar processos educativos que ocorrem em distintas situações institucionais (escolares, assistenciais, comunitárias, empresariais ou outras), desenvolvendo estratégias de sistematização, produção de material e divulgação dos saberes pedagógicos produzidos em tais processos;

e) apropriar-se criticamente das diversas formas, procedimentos, métodos e técnicas através das quais se acessa e produz os conhecimentos acumulados pela humanidade;

f) organizar estratégias político-pedagógicas que possibilitem o acesso e apropriação da produção multicultural da humanidade;

g) investigar e compreender a diversidade cultural da região de Itapeva e do país, considerando as questões étnicas, estéticas, sexuais, de gênero, das lutas sociais, etc., tomando-as como referência na construção de projetos curriculares e produção de materiais pedagógicos;

h) garantir que os aspirantes dominem, efetivamente os conhecimentos linguísticos, matemáticos, das ciências naturais e das humanidades;

i) proporcionar situações de investigação que possibilitem a reflexão do processo de ensino e aprendizagem;

10. desenvolver a habilidade de compreensão do contexto social-histórico, buscando alternativas curriculares fundamentadas na pesquisa, na diversidade cultural e na perspectiva de uma sociedade em transformação;
11. possibilitar a construção das habilidades de analisar e redimensionar o perfil profissional do licenciado em pedagogia para além do contexto da Faculdade;
12. buscar a formação de recursos humanos que, apoiados nos conceitos, metodologias, teorias e cases da Pedagogia, contribuam para o desenvolvimento de diferencial, capital humano, com vistas a atender necessidades da sociedade atual;
13.  formar profissionais capazes e aptos para compreender as questões científicas, técnicas, sociais e econômicas que circunscrevem a produção de serviços e de seu gerenciamento, observados níveis graduais do processo de tomada de decisões;
14. desenvolver competências e habilidades de gerenciamento qualitativo e adequado, revelando a assimilação de novas informações e apresentando flexibilidade intelectual e adaptabilidade contextualizada no trato de situações diversas, presentes ou emergentes, nos vários segmentos do campo de atuação do Pedagogo;
15.  realizar pesquisa e análise que visem à adaptação do Curso à realidade local e regional, incluindo as melhores práticas.

INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS SIGNIFICATIVAS

METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO e APRENDIZAGEM

PROJETO FLORESCENDO

PROJETOS PARALELOS INTEGRADORES

Campus FAIT:

Sala de Aula Personalizada

Laboratório de Informática

Biblioteca

Brinquedoteca

EDILENE APARECIDA SIMÃO DE FREITAS