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Graduação em

Educação Física - Licenciatura

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Sobre o Curso

Curso de Educação Física- Licenciatura

 

O curso de Licenciatura em Educação Física da FAIT habilita o  profissional  para atuar no Ensino Básico,  ministrando  aulas  em  escolas  públicas  e privadas na Educação Infantil Ensino Fundamental  e Ensino Médio,  realizando   a  instrução  dos  alunos  para  que  eles  desenvolvam capacidade física por meio de atividades que envolvem o movimento corporal e até mesmo o ensino básico de modalidades esportivas.  

 

PERFIL DO CURSO - LICENCIATURA

A procura por profissionais competentes e de só¬lido conhecimento técnico e científico dessa área tem aumentado substancialmente e transposto os limites antes configurados pela prática em escolas e pelas agremiações esportivas. Isto possibilitou a especificação profissional da Licenciatura em Educação Física, articulados pela relação pedagógica que se evidencia comum nas diversas práticas profissionais, no contexto escolar e em outros contextos sócio-educativos.


Assim, atualmente há amplas oportunidades de trabalho para os profissionais da área não só em instituições formais de ensino e locais de práticas informais ou espontâneas, mas também nas áreas de pesquisa e estudos avançados.


O Licenciado em Educação Física estará habilitado para planejar, ensinar, orientar, coordenar e avaliar a prática de atividades físicas, esportivas e recreativas nas perspectivas da promoção, proteção e reabilitação da saúde, da educação e reeducação motora do rendimento físico-esportivo, do lazer e da gestão de empreendimentos relacionados a esta atividade profissional.


Tem se como base na concepção, no desenvolvimento e na abrangência dos cursos de formação de professores de Educação Básica o disposto no Artigo 4º da Resolução NE/CP 1 de 18 de fevereiro de 2002. Assim, as competências e habilidades a serem desenvolvidas pelo licenciado em Educação Física estão elencadas a seguir:
 
- Dominar conhecimentos conceituais, procedimentais e  atitudinais específicos da Educação Física e àqueles advindos das ciências e áreas afins,
orientados por  valores  sociais,  morais,  éticos  e  estéticos,  próprios  de  uma  sociedade plural democrática?


- Apresentar  condições  básicas  necessárias  para  acompanhar  as transformações  acadêmico­científicas  da  Educação  Física  e  de  áreas  afins, mediante  a  análise  crítica  da  literatura  especializada,  com  o  propósito e contínua atualização e produção acadêmico­profissional?


- Demonstrar estar habilitado  para  utilizar recursos da tecnologia da informação e  da  comunicação,  de  forma  a  ampliar  e  diversificar  as  formas  de interagir com  as  fontes  de  produção,  e  de  difusão  de  conhecimentos  específicos  da Educação Física e de áreas afins?


- Demonstrar  capacidade  de  conhecer,  dominar,  produzir,  selecionar  e avaliar os  efeitos  da  aplicação  de  diferentes  técnicas, instrumentos, equipamentos, procedimentos e metodologias para a produção e a intervenção  acadêmcio­ profissional em Educação Física Escolar?


- Demonstrar  conhecimentos  para  participar,  assessorar,  coordenar,  liderar  e gerenciar  equipes  multiprofissionais  de  discussão,  de  definição  e de operacionalização de políticas públicas e institucionais;


- Adotar  uma  atitude  de  disponibilidade  e  flexibilidade  para mudanças,  gosto pela  leitura  e  empenho  no  uso  da  escrita  como  instrumento  de desenvolvimento profissional contínuo?


- Criar, planejar, realizar gerir e avaliar situações didáticas de Educação Física para a aprendizagem e para o desenvolvimento dos alunos?
-Ser capaz de relacionar os conteúdos do componente Educação Física com os fatos, tendências, fenômenos da atualidade e aqueles dos participantes do processo?


- Gerir  a  classe  e  utilizar  estratégias  diversificadas  de  avaliação  da  aprendizagem.

 

 

ÚLTIMO CONCEITO DO MEC: 4

 

DESTAQUE COMO MELHOR CURSO EM QUALIDADE DE ENSINO DO SUDOESTE PAULISTA PELO RANKING FOLHA/UOL ( 2015-2016-2017)

 

INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS SIGNIFICATIVAS

METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO e APRENDIZAGEM

PROJETO FLORESCENDO

PROJETOS PARALELOS INTEGRADORES

 

 

EXPECTATIVA SALARIAL:  

JUNIOR: R$ 1.000,00 à R$ 1.700,00 

PLENO: R$ 1.700,00 à R$ 3.000,00

SÊNIOR: ACIMA DE R$ 3.000,00

 

Campus FAIT:

Biblioteca

Sala de Dança

Laboratório de Anatomia

Laboratório de Bioquímica

Laboratório de Informática

Laboratório de Fisiologia do Exercício

Laboratório de Medias e Avaliações

Espaços Esportivos locados/parceria:

Ginásios da  SEMJEL, Ginásio Antonio Queiroz, Ginásio CCE, Ginásio Milton Marques.

Piscina Semi-Olímpica da SEMJEL

Pista de Atletismo do Estádio Municipal do Jardim Maringá

Academia Korpen – Academia Team Goulart – Academia Evolution – Academia Coliseum

 

Horário

Horário 2022/2

 

Calendário de provas regimentais

  Calendário de provas  2022/2

 

HORÁRIO DE ATENDIMENTO NA COORDENAÇÃO

Segunda feira : Das 18h30 às 22h

Terça a sexta: Das 18h às 22h

Sábado: Das 9h às 12h30

 

 

Grades Curriculares

Matriz Curricular 2019

Matriz Curricular 2020

 Matriz Curricular Unificada 2021

 Matriz Curricular Unificada 2022

 

 

Corpo Docente

CORPO DOCENTE – EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA

 

PROF. ESP.  MARIÓL SIQUEIRA SANTOS
Coordenador do Curso – CREF4 00883G/SP
Titulação: Graduação em Educação Física -  CREF 00883G/SP
Especialização em Treinamento Desportivo - Instituição: FKB / UNIMEP - Faculdades Integradas de
Itapetininga.
Especialização em Psicopedagogia Institucional- FAIT - Faculdade de Ciências Sociais e Agrárias de
Itapeva.
Especialização em Educação Física Escolar - Instituição: FAEFIJA / FAFIT.
Especialização em Psicopedagogia Clínica– Faculdade Futura
Especialização em  Ludopedagogia – Faculdade Futura
Currículo Lattes:  http://lattes.cnpq.br/2571245907577096
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PROF. DR. RICARDO LUIZ DAMATTO
Titulação: Graduação em Educação Física
Doutorado em Fisiopatologia em Clínica Médica (Conceito CAPES 5).
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Mestrado em Fisiopatologia em Clínica Médica .
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2228272949934007
________________________________________
PROF. DR. BRUNO DE SOUZA VESPASIANO
Graduação em Educação Física                          
Doutorado em Ciências do Movimento Humano.
Universidade Metodista de Piracicaba, UNIMEP, Brasil.
Título: Prescrição de exercícios físicos para crianças obesas,
Titulação: Mestre em Educação Física (Conceito CAPES 4) .
Universidade Metodista de Piracicaba, UNIMEP, Brasil
Especialização em Fisiologia do Exercício . (Carga Horária: 360h).
Universidade Gama Filho.
Especialização em Exercício Físico aplicado à reabilitação cardíaca . (Carga Horária: 360h).
Faculdade de Educação Física da ACM de Sorocaba.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3609914835287047
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 PROF. DOUTORANDO RIBAMAR NOGUEIRA
Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar. 
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil. 
Título: Currículo escrito e a história da Educação Física no Brasil (1896-1945),Ano de Obtenção: 2016.
Especialização em Treinamento Esportivo. (Carga Horária: 360h). 
Faculdades Integradas de Itapetininga - Fundação Karnig Bazarian, FKB, Brasil. 
Título: Considerações sobre o movimento de ataque no voleibol. 
Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física. 
Faculdades Integradas de Itapetininga - Fundação Karnig Bazarian, FKB, Brasil. 
Curriculo lattes: http://lattes.cnpq.br/6701042617732633     
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PROF. Me. ANDREI ALBERTO MUZEL
Graduação em Pedagogia.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: Dança na Escola.
Mestrado em Comunicação e Cultura Universidade de Sorocaba, UNISO, Brasil. 2020 - 2021
Especialização em Administração Pública. FACULDADE DYNAMUS DE CAMPINAS, FADYC, Brasil. 2020 -
2021
Especialização em Psicologia Social. FACULDADE DYNAMUS DE CAMPINAS, FADYC, Brasil. 2020 - 2021
 
Especialização em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento. FACULDADE DYNAMUS DE CAMPINAS,
FADYC, Brasil. 2002 – 2005
Curso técnico/profissionalizante em Teatro. 1996 - 1998
Conservatório Dramático Musical Dr. Carlos Campos de Tatui, CDM/TATUI, Brasil.
Currículo lattes: http://lattes.cnpq.br/9568446678907531
 
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PROF. ESP. FABRÍCIO LUIZ FÁVARO
Graduação em Educação Física.
FUNDACAO KARNIG BAZARIAN, FKB_PPROV, Brasil.
Especialização em Ginástica Artística
Especialização em Acupuntura.
Centro de Estudos de Terapias Naturais.
Currículo lattes: http://lattes.cnpq.br/1965803735794023
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PROF. ESP. ANTÔNIO CARLOS FERREIRA DOS SANTOS
Graduação em Educação Física - Licenciatura.
Faculdade de Ciências Sociais e Agrárias de Itapeva, FAIT, Brasil
Especialização em Educação Física Escolar. (Carga Horária: 495h). Universidade Candido Mendes, UCAM,
Brasil.                                                          
Currículo lattes:  http://lattes.cnpq.br/8796864804706799
________________________________________
PROF. ESP. EMMANUEL HENRIQUE SIMÕES GOSSER
Graduação: Bacharel em Fisioterapia - UNIMEP 
Titulação: Especialista em Fisioterapia Desportiva 
Universidade Metodista de Piracicaba – UNIMEP
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/57783895344143193
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PROFª ESP. EDILENE APARECIDA SIMÃO DE FREITAS
Graduação em Letras - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Itapetininga.
Graduação em Pedagogia - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Itapetininga.
Especialização em Violência Doméstica contra Crianças e Adolescentes - USP
Currículo Lattes:  http://lattes.cnpq.br/2406995855753765
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PROFª ESP. EDNA DOS SANTOS MENDES CASTILHO
Graduação em Pedagogia.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.(2005)
Graduação em Direito.
Fundação Karnig Bazarian, FKB, Brasil.(2002)
Especialização em TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA - TEA. (Carga Horária: 400h).
FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil. (2020)
Especialização em OS BEBÊS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga Horária: 400h).
FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.(2019)
Especialização em LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL. (Carga Horária: 400h).
FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.(2019)
Especialização em LITERATURA INFANTIL. (Carga Horária: 400h).
FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.(2019)
Especialização em ESPECIALIZAÇÃO DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga Horária: 360h).
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.(2016)
Especialização em Português: Língua e Literatura. (Carga Horária: 360h).
Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.(2006)
Currículo Lattes:  http://lattes.cnpq.br/5305338030052841
 
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PROF. Me. LUCIANO BRUNELLI LAMARI
Graduação em Geografia – USP.
Mestrado profissional em andamento em Engenharia de Biomateriais e Bioprocessos.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Especialização em Gestão Empresarial – FAFIT.
Especialização em Ensino de Historia e Geografia - Faculdade Metodista de Itapeva.
Currículo Lattes:  http://lattes.cnpq.br/7930877583179178
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PROF. Me. ELCIO PEREIRA DE SOUZA LAZZAROTTO
Graduação em Pedagogia - Faculdade de Pinhais, FAPI
Graduação em Matemática - Faculdade de Filosofia , Ciências e Letras de Itapetininga, AEI
Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias - Centro Universitário
Internacional, UNINTER, Brasil.
Especialização em Matemática para o Ensino Fundamental dos Anos Finais e Médio - Universidade
Estadual de Campinas, UNICAMP
Currículo Lattes:  http://lattes.cnpq.br/3840427420712602
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PROF. ESP. LUIZ HENRIQUE SANTOS FERRAZ
Graduação em Física - Instituto Federal de São Paulo - Campus Itapetininga
Graduação em Matemática - Universidade Metropolitana de Santos
Graduação em Pedagogia - Universidade Metropolitana de Santos
Especialização em DOCÊNCIA E PESQUISA PARA O ENSINO SUPERIOR - Universidade Metropolitana de
Santos, Brasil (2019)
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/4259821273304099
Informações
Duração
4 anos
Formação
Licenciatura
Turno
Noturno
Vagas
100 anuais
Matriz Curricular

Autorização: Portaria 155 de 3/2/2009 D.O. 6/2/2009

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