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Graduação em

Educação Física - Bacharelado

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Sobre o Curso

Curso de Educação Física - Bacharelado

O curso de Educação Física Bacharelado da FAIT habilita o profissional para atuar da   área   da   saúde   que   planeja, supervisiona e coordena programas de atividades físicas, esportivas e recreativas. Atua em ações para promoção  e  reabilitação  da  saúde  direcionadas  ao público  de diferentes faixas etárias ou para grupos com necessidades especiais.

Perfil do Egresso

O curso de graduação em Educação Física da FAIT busca assegurar uma formação acadêmico-profissional generalista, humanista e crítica, qualificadora de uma intervenção fundamentada no rigor científico, na reflexão filosófica e na conduta ética.


O graduado em Educação Física deverá estar qualificado para analisar criticamente a realidade social, para nela intervir acadêmica e profissionalmente por meio das manifestações e expressões culturais do movimento humano, tematizadas nas diferentes formas e modalidades de exercícios físicos, da ginástica, do jogo, do esporte, da luta/arte marcial, da dança, visando a formação, a ampliação e o enriquecimento cultural das pessoas para aumentar as possibilidades de adoção de um estilo de vida fisicamente ativo e saudável.


A finalidade é possibilitar que as pessoas, independentemente de idade, de condições sócio-econômicas, de condições  físicas e mentais, de gênero, de etnia, de crença, tenham conhecimento e  a possibilidade de acesso à prática das diferentes expressões e manifestações culturais do movimento humano, compreendidas, reafirmando já foi dito anteriormente, como direito inalienável de todo(a) cidadão(ã) e como importante patrimônio histórico da humanidade e do processo de construção da individualidade humana.


As diretrizes curriculares e os projetos pedagógicos devem orientar os currículos dos cursos de graduação mantidos pela FAIT para um perfil acadêmico e profissional descrito para os egressos. Esses currículos deverão contribuir, também, para a compreensão, interpretação, preservação, reforço, fomento e difusão das culturas regionais e nacionais, internacionais e históricas, em um contexto de pluralismo e diversidade cultural.


O perfil desejado para o egresso dos cursos mantidos pela FAIT, supõe formação em conteúdos profissionais essenciais e profissionais específicos, mas também espera uma formação humanista, crítica e reflexiva, que o torne apto a compreender e traduzir as necessidades de indivíduos, grupos sociais e comunidades, com relação às atividades inerentes ao exercício profissional, no âmbito de seus campos específicos de atuação.


O egresso deve ter conhecimento dos fatos sociais, culturais e políticos e da economia. Ainda, deve ter capacidade de raciocínio lógico, de observação, de interpretação e de análise de dados e informações, bem como dos conhecimentos essenciais para identificação e resolução de problemas.


Assim, o perfil idealizado para o aluno egresso do curso de Educação Física - Bacharelado da FAIT é de um profissional com formação generalista, humanista e crítica, cuja intervenção fundamenta-se na competência técnico-profissional com base no rigor científico, na reflexão filosófica e na conduta eticamente responsável. Deve estar qualificado para analisar a realidade social, para nela intervir acadêmica e profissionalmente, por meio das diferentes manifestações e expressões do movimento humano, visando a formação, a ampliação e o enriquecimento cultural das pessoas, oportunizando a promoção da saúde da qualidade de vida destas.

 

ÚLTIMO CONCEITO DO MEC: 4

 

DESTAQUE COMO MELHOR CURSO EM QUALIDADE DE ENSINO DO SUDOESTE PAULISTA PELO RANKING FOLHA/UOL ( 2015-2016-2017)

 

INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS SIGNIFICATIVAS

METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO e APRENDIZAGEM

PROJETO FLORESCENDO

PROJETOS PARALELOS INTEGRADORES

 

 

Campus FAIT:

ARENA POLIESPORTIVA “Dr Fernando Alonso Shimizu”.

Biblioteca

Sala de Dança

Laboratório de Anatomia

Laboratório de Bioquímica

Laboratório de Informática

Laboratório de Fisiologia do Exercício

Laboratório de Medidas e Avaliações

Sala de Pilates

 

Espaços Esportivos locados/parceria:

Piscina Academia Aquatic

Pista de Atletismo do Estádio Municipal do Jardim Maringá

Academia Korpen – Academia Team Goulart – Academia Korfit – Academia Coliseum –Academia Olimpo.

 

EXPECTATIVA SALARIAL:  

JUNIOR: R1.500,00 à R$ 2.500,00 

PLENO: R$ 2.500,00 à R$ 5.000,00

SÊNIOR: ACIMA DE R$ 5.000,00

 

Horário

Horário 2023/2

Horário 2024/1

 

Calendário de Provas Sub e Exames

Calendário provas Subs e Exames 2023/2

 

Cronograma de Defesa do Trabalho de  Conclusão de Curso

Cronograma de TCC Educação Fisica

 

 

HORÁRIO DE ATENDIMENTO NA COORDENAÇÃO

Segunda: Das 16h às 19h

Terça: Das 16h às 22h

Quarta: Das 16h às 22h

Quinta: Das 16h às 19h

sexta: Das 16h às 19h

Sábado: Das 12h às 13h

 

 

Regulamento das Atividades Complementares

 Regulamento das atividades complementares 

 

Matrizes Curriculares

Matriz Curricular 2020

Matriz Curricular Unificada 2021

 Matriz Curricular Unificada 2022

 Matriz Curricular Unificada 2023

 

 

 

Corpo Docente

CORPO DOCENTE – EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO

PROF. ESP. MARIÓL SIQUEIRA SANTOS

Coordenador do Curso – – CREF4 00883G/SP

Titulação: Graduação em Educação Física - CREF 00883G/SP

Especialização em Treinamento Desportivo - Instituição: FKB / UNIMEP - Faculdades

Integradas de Itapetininga.

Especialização em Psicopedagogia Institucional- FAIT - Faculdade de Ciências Sociais e

Agrárias de Itapeva.

Especialização em Educação Física Escolar - Instituição: FAEFIJA / FAFIT.

Especialização em Psicopedagogia Clínica– Faculdade Futura

Especialização em Ludopedagogia – Faculdade Futura

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2571245907577096

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PROF. DR. RICARDO LUIZ DAMATTO

Titulação: Graduação em Educação Física

Doutorado em Fisiopatologia em Clínica Médica (Conceito CAPES 5).

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Mestrado em Fisiopatologia em Clínica Médica .

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2228272949934007

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PROF. DR. BRUNO DE SOUZA VESPASIANO

Graduação em Educação Física

Doutorado em Ciências do Movimento Humano.

Universidade Metodista de Piracicaba, UNIMEP, Brasil.

Título: Prescrição de exercícios físicos para crianças obesas,

Titulação: Mestre em Educação Física (Conceito CAPES 4) .

Universidade Metodista de Piracicaba, UNIMEP, Brasil

Especialização em Fisiologia do Exercício . (Carga Horária: 360h).

Universidade Gama Filho.

Especialização em Exercício Físico aplicado à reabilitação cardíaca . (Carga Horária: 360h).

Faculdade de Educação Física da ACM de Sorocaba.

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3609914835287047

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PROF. DOUTORANDO RIBAMAR NOGUEIRA

Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar.

Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

Título: Currículo escrito e a história da Educação Física no Brasil (1896-1945),Ano de

Obtenção: 2016.

Especialização em Treinamento Esportivo. (Carga Horária: 360h).

Faculdades Integradas de Itapetininga - Fundação Karnig Bazarian, FKB, Brasil.

Título: Considerações sobre o movimento de ataque no voleibol.

Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física.

Faculdades Integradas de Itapetininga - Fundação Karnig Bazarian, FKB, Brasil.

Curriculo lattes: http://lattes.cnpq.br/6701042617732633

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PROF. Me. ANDREI ALBERTO MUZEL

Graduação em Pedagogia.

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Título: Dança na Escola.

Mestrado em Comunicação e Cultura Universidade de Sorocaba, UNISO, Brasil. 2020 - 2021

Especialização em Administração Pública. FACULDADE DYNAMUS DE CAMPINAS, FADYC,

Brasil. 2020 - 2021

Especialização em Psicologia Social. FACULDADE DYNAMUS DE CAMPINAS, FADYC, Brasil.

2020 - 2021

Especialização em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento. FACULDADE DYNAMUS

DE CAMPINAS, FADYC, Brasil. 2002 – 2005

Curso técnico/profissionalizante em Teatro. 1996 - 1998

Conservatório Dramático Musical Dr. Carlos Campos de Tatui, CDM/TATUI, Brasil.

Currículo lattes: http://lattes.cnpq.br/9568446678907531

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PROF. ESP. FELIPE ALEXANDRE DE CAMPOS PEREIRA

Graduação em Educação Física. (2009)

Faculdade de Educação Física da ACM de Sorocaba, FEFISO, Brasil.

Especialização em Fisiologia do Exercício. (Carga Horária: 360h).(2019)

Centro de Estudos de Fisiologia e Treinamento, CEFIT, Brasil.

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9766800364761997

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LUCIANA GEORGETTI ALBUQUERQUE GALVÃO

Bacharel e Licenciatura em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP).

Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade Internacional de

Curitiba (FACINTER).

Especialista em Neuroaprendizagem pela Faculdade São Braz.

Especialista em Neuropsicologia pela Faculdade de Ipatinga.

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2395053521099519

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EDILENE APARECIDA SIMÃO DE FREITAS

Graduação em Letras - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Itapetininga.

Graduação em Pedagogia - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Itapetininga.

Especialização em Violência Doméstica contra Crianças e Adolescentes - USP

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2406995855753765

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VALDA APARECIDA CERDEIRA

Graduação em Ciências Físicas e Biológicas - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de

Itapetininga.

Graduação Plena em Matemática - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Itapetininga.

Licenciatura Plena em Pedagogia - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Itararé.

Especialista em Gestão Educacional pela Universidade Estadual de Campinas

Especialista em Educação - Faculdade de Educação São Luiz – Mantenedora: Associação

Jaboticabalense de Educação e Cultura

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8439552967026332

 

 

Informações
Duração
4 anos
Formação
Bacharelado
Turno
Noturno
Vagas
100 anuais
Matriz Curricular

Autorização: Portaria 831 de 1/7/2010 D.O. 2/7/2010

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