Curso de Educação Física - Bacharelado
O curso de Educação Física Bacharelado da FAIT habilita o profissional para atuar da área da saúde que planeja, supervisiona e coordena programas de atividades físicas, esportivas e recreativas. Atua em ações para promoção e reabilitação da saúde direcionadas ao público de diferentes faixas etárias ou para grupos com necessidades especiais.
Perfil do Egresso
O curso de graduação em Educação Física da FAIT busca assegurar uma formação acadêmico-profissional generalista, humanista e crítica, qualificadora de uma intervenção fundamentada no rigor científico, na reflexão filosófica e na conduta ética.
O graduado em Educação Física deverá estar qualificado para analisar criticamente a realidade social, para nela intervir acadêmica e profissionalmente por meio das manifestações e expressões culturais do movimento humano, tematizadas nas diferentes formas e modalidades de exercícios físicos, da ginástica, do jogo, do esporte, da luta/arte marcial, da dança, visando a formação, a ampliação e o enriquecimento cultural das pessoas para aumentar as possibilidades de adoção de um estilo de vida fisicamente ativo e saudável.
A finalidade é possibilitar que as pessoas, independentemente de idade, de condições sócio-econômicas, de condições físicas e mentais, de gênero, de etnia, de crença, tenham conhecimento e a possibilidade de acesso à prática das diferentes expressões e manifestações culturais do movimento humano, compreendidas, reafirmando já foi dito anteriormente, como direito inalienável de todo(a) cidadão(ã) e como importante patrimônio histórico da humanidade e do processo de construção da individualidade humana.
As diretrizes curriculares e os projetos pedagógicos devem orientar os currículos dos cursos de graduação mantidos pela FAIT para um perfil acadêmico e profissional descrito para os egressos. Esses currículos deverão contribuir, também, para a compreensão, interpretação, preservação, reforço, fomento e difusão das culturas regionais e nacionais, internacionais e históricas, em um contexto de pluralismo e diversidade cultural.
O perfil desejado para o egresso dos cursos mantidos pela FAIT, supõe formação em conteúdos profissionais essenciais e profissionais específicos, mas também espera uma formação humanista, crítica e reflexiva, que o torne apto a compreender e traduzir as necessidades de indivíduos, grupos sociais e comunidades, com relação às atividades inerentes ao exercício profissional, no âmbito de seus campos específicos de atuação.
O egresso deve ter conhecimento dos fatos sociais, culturais e políticos e da economia. Ainda, deve ter capacidade de raciocínio lógico, de observação, de interpretação e de análise de dados e informações, bem como dos conhecimentos essenciais para identificação e resolução de problemas.
Assim, o perfil idealizado para o aluno egresso do curso de Educação Física - Bacharelado da FAIT é de um profissional com formação generalista, humanista e crítica, cuja intervenção fundamenta-se na competência técnico-profissional com base no rigor científico, na reflexão filosófica e na conduta eticamente responsável. Deve estar qualificado para analisar a realidade social, para nela intervir acadêmica e profissionalmente, por meio das diferentes manifestações e expressões do movimento humano, visando a formação, a ampliação e o enriquecimento cultural das pessoas, oportunizando a promoção da saúde da qualidade de vida destas.
ÚLTIMO CONCEITO DO MEC: 4
DESTAQUE COMO MELHOR CURSO EM QUALIDADE DE ENSINO DO SUDOESTE PAULISTA PELO RANKING FOLHA/UOL ( 2015-2016-2017)
INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS SIGNIFICATIVAS
METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO e APRENDIZAGEM
PROJETOS PARALELOS INTEGRADORES
Campus FAIT:
ARENA POLIESPORTIVA “Dr Fernando Alonso Shimizu”.
Biblioteca
Sala de Dança
Laboratório de Anatomia
Laboratório de Bioquímica
Laboratório de Informática
Laboratório de Fisiologia do Exercício
Laboratório de Medidas e Avaliações
Sala de Pilates
Espaços Esportivos locados/parceria:
Piscina Academia Aquatic
Pista de Atletismo do Estádio Municipal do Jardim Maringá
Academia Korpen – Academia Team Goulart – Academia Korfit – Academia Coliseum –Academia Olimpo.
EXPECTATIVA SALARIAL:
JUNIOR: R1.500,00 à R$ 2.500,00
PLENO: R$ 2.500,00 à R$ 5.000,00
SÊNIOR: ACIMA DE R$ 5.000,00
Horário
Calendário de Provas Sub e Exames
Calendário provas Subs e Exames 2023/2
Cronograma de Defesa do Trabalho de Conclusão de Curso
Cronograma de TCC Educação Fisica
HORÁRIO DE ATENDIMENTO NA COORDENAÇÃO
Segunda: Das 16h às 19h
Terça: Das 16h às 22h
Quarta: Das 16h às 22h
Quinta: Das 16h às 19h
sexta: Das 16h às 19h
Sábado: Das 12h às 13h
Regulamento das Atividades Complementares
Regulamento das atividades complementares
Matrizes Curriculares
Matriz Curricular Unificada 2021
Matriz Curricular Unificada 2022
Matriz Curricular Unificada 2023
PROF. ESP. MARIÓL SIQUEIRA SANTOS
Coordenador do Curso – – CREF4 00883G/SP
Titulação: Graduação em Educação Física - CREF 00883G/SP
Especialização em Treinamento Desportivo - Instituição: FKB / UNIMEP - Faculdades
Integradas de Itapetininga.
Especialização em Psicopedagogia Institucional- FAIT - Faculdade de Ciências Sociais e
Agrárias de Itapeva.
Especialização em Educação Física Escolar - Instituição: FAEFIJA / FAFIT.
Especialização em Psicopedagogia Clínica– Faculdade Futura
Especialização em Ludopedagogia – Faculdade Futura
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2571245907577096
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PROF. DR. RICARDO LUIZ DAMATTO
Titulação: Graduação em Educação Física
Doutorado em Fisiopatologia em Clínica Médica (Conceito CAPES 5).
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Mestrado em Fisiopatologia em Clínica Médica .
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2228272949934007
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PROF. DR. BRUNO DE SOUZA VESPASIANO
Graduação em Educação Física
Doutorado em Ciências do Movimento Humano.
Universidade Metodista de Piracicaba, UNIMEP, Brasil.
Título: Prescrição de exercícios físicos para crianças obesas,
Titulação: Mestre em Educação Física (Conceito CAPES 4) .
Universidade Metodista de Piracicaba, UNIMEP, Brasil
Especialização em Fisiologia do Exercício . (Carga Horária: 360h).
Universidade Gama Filho.
Especialização em Exercício Físico aplicado à reabilitação cardíaca . (Carga Horária: 360h).
Faculdade de Educação Física da ACM de Sorocaba.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3609914835287047
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PROF. DOUTORANDO RIBAMAR NOGUEIRA
Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar.
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Título: Currículo escrito e a história da Educação Física no Brasil (1896-1945),Ano de
Obtenção: 2016.
Especialização em Treinamento Esportivo. (Carga Horária: 360h).
Faculdades Integradas de Itapetininga - Fundação Karnig Bazarian, FKB, Brasil.
Título: Considerações sobre o movimento de ataque no voleibol.
Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física.
Faculdades Integradas de Itapetininga - Fundação Karnig Bazarian, FKB, Brasil.
Curriculo lattes: http://lattes.cnpq.br/6701042617732633
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PROF. Me. ANDREI ALBERTO MUZEL
Graduação em Pedagogia.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: Dança na Escola.
Mestrado em Comunicação e Cultura Universidade de Sorocaba, UNISO, Brasil. 2020 - 2021
Especialização em Administração Pública. FACULDADE DYNAMUS DE CAMPINAS, FADYC,
Brasil. 2020 - 2021
Especialização em Psicologia Social. FACULDADE DYNAMUS DE CAMPINAS, FADYC, Brasil.
2020 - 2021
Especialização em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento. FACULDADE DYNAMUS
DE CAMPINAS, FADYC, Brasil. 2002 – 2005
Curso técnico/profissionalizante em Teatro. 1996 - 1998
Conservatório Dramático Musical Dr. Carlos Campos de Tatui, CDM/TATUI, Brasil.
Currículo lattes: http://lattes.cnpq.br/9568446678907531
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PROF. ESP. FELIPE ALEXANDRE DE CAMPOS PEREIRA
Graduação em Educação Física. (2009)
Faculdade de Educação Física da ACM de Sorocaba, FEFISO, Brasil.
Especialização em Fisiologia do Exercício. (Carga Horária: 360h).(2019)
Centro de Estudos de Fisiologia e Treinamento, CEFIT, Brasil.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9766800364761997
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LUCIANA GEORGETTI ALBUQUERQUE GALVÃO
Bacharel e Licenciatura em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP).
Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade Internacional de
Curitiba (FACINTER).
Especialista em Neuroaprendizagem pela Faculdade São Braz.
Especialista em Neuropsicologia pela Faculdade de Ipatinga.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2395053521099519
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EDILENE APARECIDA SIMÃO DE FREITAS
Graduação em Letras - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Itapetininga.
Graduação em Pedagogia - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Itapetininga.
Especialização em Violência Doméstica contra Crianças e Adolescentes - USP
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2406995855753765
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VALDA APARECIDA CERDEIRA
Graduação em Ciências Físicas e Biológicas - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de
Itapetininga.
Graduação Plena em Matemática - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Itapetininga.
Licenciatura Plena em Pedagogia - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Itararé.
Especialista em Gestão Educacional pela Universidade Estadual de Campinas
Especialista em Educação - Faculdade de Educação São Luiz – Mantenedora: Associação
Jaboticabalense de Educação e Cultura
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8439552967026332
Informações
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Duração
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4 anos
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Formação
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Bacharelado
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Turno
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Noturno
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Vagas
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100 anuais
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Matriz Curricular |
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Autorização: Portaria 831 de 1/7/2010 D.O. 2/7/2010 |
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